如何通过多样化课程来保持英语乐趣

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如何通过多样化课程来保持英语乐趣

学习另一种语言可以而且应该很有趣。作为一名教师,首要关注点应该是为学生创造一个引人入胜的学习环境。做到这一点的最简单方法之一是使课程多样化。拥有多种教学风格和活动是确保您教授技能组合并触及所有学生兴趣的有效方式。

为什么要多元化?

单调滋生无聊。不同的活动和作业会让学生保持兴奋,创造一个理想的学习环境,激励学习者取得优异成绩。始终使用相同公式的课程可能会变得重复,学生可能会感到无聊。如果一切都是可以预测的,那么很容易感到缺乏灵感和超然。重要的是要注意多样化的课程并不以保持常规为代价,这可能有助于学习者感到舒适。作为教师,您可以在改变教学风格或活动的同时,为课程设置固定的结构。此外,并非所有学生都有相同的学习风格。因此,灵活地学习课程将使不同类型的学习者受益并蓬勃发展。

使课程多样化的方法

语言有很多不同的方面。在阅读、写作、口语和听力的主要组成部分中,有词汇、语法、句法、拼写和发音。这似乎很难教,因为几乎不可能将所有内容都放在一节课中。

作为一名教师,一旦您进入课程计划流程,遵循您为自己创建的系统就会变得简单而轻松,并且令人生畏地介绍新事物。然而,多元化并不一定意味着改变一切。可以很简单,就像将当天的教学方式从讲座改为小组工作或将伙伴工作改为个人工作一样简单。您可以将阅读作业换成写作或口语。

调动其他感官(如嗅觉和触觉)是另一种让学习者参与的好方法。让您的学生观看视频、听录音、在学习歌曲或舞蹈时移动他们的身体、进行角色扮演、进行演示、填写工作表或撰写报告。带上他们必须拿着和触摸的道具或其他视觉参考。每个班级和每个学生对活动的反应都不同,因此尝试不同的事情以找出最有效的方法很重要。

多样化的课程将有助于激活不同的技能,并为所有不同类型的个性和学习者创造一个有利的环境。

不要忘记文化!

语言是文化的门户。如果不学习文化的一部分,您就无法学习语言,如果不至少学习一些语言,您就无法完全理解文化。在一种文化中,有一种生活方式、食物、礼仪、举止、假期、宗教等等。人类学家爱德华·霍尔 (Edward Hall) 著名的文化冰山形象地描绘了淹没在表面之下的大量文化;仅从外部看是无法理解的观点、看法和价值观。在可能的情况下,添加与您的课程相关的点点滴滴的文化,以帮助您的学生更多地发现这个冰山。对于像英语这样的语言,花时间熟悉一个以上英语国家的文化,为您的班级创造更广泛和全面的文化理解。文化活动通常是吸引学生注意力的成功方法,并且可以很容易地与英语口语或阅读活动以及引入新词汇联系起来。

让英语课变得有趣!

如果学生在课堂上玩得开心,他们更有可能对英语产生兴趣。开展各种活动不仅有助于全面了解英语,而且还可以让每种类型的学习者找到他们喜欢并倾向于使用的语言方面。此外,教学端的课程也会更有趣!不要再拖延了 - 摆脱单调的教学,为您的课程注入一些多样性!

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